오르프 음악은 아이에게 리듬감과 다양한 악기체험을 통해 오감을 발달 시키는 활동을 합니다. 오르프 교육은 예술성을 비롯해 협동심, 창착적인 즉흥 훈련으로 인간 감정을 최대한 표현하는 것이 목표이며 말 리듬, 노래, 신체 악기, 움직임과 무용 등의 요소를 활용해 자신을 다양하게 표현하고 체험하는 과정 중심 활동입니다.

연령 단계별 대소근육 발달에 적합한 다양한 신체교구를 이용하여 친구들의 호기심을 자극하고 대소근육 신체발달을 돕는 수업입니다.

가베 뜻은 '신의 선물'이라는 의미입니다. 가베는 독일의 교육가 프뢰벨이 유아들을 위하여 점, 선, 면, 입체로 구성된 교구를 고안하여 만든 교구로 관찰력과 사고력, 사물의 원리, 수학적 사고, 측정의 원리 등을 경험 할 수 있어 상상력과 창의력을 개발 시킬 수 있는 수업입니다.

가정과 연계된 수업으로 아이들이 쉽게 따라 할 수 있는 플래잉 형식으로 구성되어 있습니다. 새로운 영어 지식과 정보를 배우고 관련 지식을 통합하여 스토리북 활동을 합니다. 따로 구성된 '씽킹반'이라는 교실에서 유아들이 직접 터치하고 반복적으로 들으면서 영어 활동의 효과를 높였습니다.

코딩은 창의적이며 논리적 사고를 가진 아이들로 키우기 위한 수업입니가. 유아들이 직접 다양한 코딩미션을 태블릿에 입력을 하여 카미봇을 움직이는 아이들의 흥미를 이끌 수 있는 수업입니다.

유아기는 인지적 사고가 시작되고 형성되는 시기입니다. 스토리 스키마는 '인지적 사고', '창의적인 사고' 발달을 목적으로 만들어진 프로그램으로 다양한 주제가 담긴 빅북을 활용하여 영재의 사고 방법을 프로그램 안에서 배울 수 있도록 만들어 주는 창의 인지 프로그램 수업입니다.

우쿨렐레, 컵타 등 악기 연주를 통해 음계, 악보 보는 방법 등을 알아보는 음악프로그램입니다. 우쿨렐레는 하와이에서 기원한 기타와 비슷한 작은 현악기로 네개의 줄을 손가락으로 퉁겨 다양한 코드 연주를 하는 수업입니다.